周知非来到了学校B栋教学楼的五楼。

他记得音乐表演班上专业小课的教室，就是在这一层楼。

连着好几个教室，全都是她们上专业小课的教室。

周知非之所以知道的那么清楚，那是因为原身经常会在这个楼层等杨嘉怡下课。

不过他好像忘了问小富婆是在哪个教室，有些挠头的伫立在走廊。

总不能一个教室一个教室去看吧，这样做好像有点不太好。

就在周知非有些愣住的那一小会儿，他没注意到小富婆也站在他身后，她就这样静静的看着他。

原来是他今天来的比较早，沈湘语都还没进到教室。

似乎是心有感应，周知非突然扭头往后面看去，就看到了正目光亮亮的盯着自己的小富婆。

周知非笑呵呵的伸出手打招呼：“小富婆，那么巧，我也不知道自己为什么会来到了教学楼，还一口气的上了五楼。”

这借口有点过于拙劣，不过什么借口都不是关键。

反正当他出现在这里的时候，他找任何理由对沈湘语来说其实都不重要。

沈湘语目光柔和的点了点：“师兄，是很巧。”

周知非笑着问道：“小富婆，一个人上小课的话，你会不会觉得紧张？”

沈湘语眨了眨眼睛：“我今天是第一次上专业课的小课，所以还不知道会不会紧张。”

周知非轻抚下巴，沉思了一会：“也不知道你们老师给不给旁听，我也想知道专业的声乐课是怎么授课的。”

“那我和卢教授说说，让她给师兄旁听。”小富婆语气相当坚定，似乎打定主意了要让周知非旁听。

周知非摆了摆手：“可以先问问，如果不行就算了。”

说曹操，曹操就到。

就在两人在走廊聊着的时候，沈湘语的声乐课老师卢玉莹，就拿着教案袋从楼梯口走到过道。

卢玉莹走到两人跟前，疑惑的开口：“沈湘语同学，你怎么还没进教室？”

然后她定睛一看，发现站在沈湘语旁边的那个男孩，居然是学校的风云人物周知非。

“周知非同学？”

周知非相当有礼貌的微微鞠躬道：“卢教授，下午好。”

虽然没有跟他直接接触过，但是卢玉莹对他观感不错。

有大成绩，年少却不气盛，长得还很帅气，难怪他会被邹院长当做是重点宣传的学生代表。

卢玉莹笑着道：“真难得，我没有教过你，你居然还认识我。”

“卢教授可是我们学校的民乐高音女教授，我又怎么会知道您呢！”周知非是见人说人话，见鬼说鬼话。

其实卢玉莹在音乐学院的职称是副教授，但是做人还是得要有情商，别人虽然是副教授，但是你当面叫人家副教授多少是有些不会做人。

人情社会，处处都是细节。

在小富婆刚才说起卢教授的时候，他确实是没有什么印象。

只是在见到她本人后，周知非终于是在原身的记忆里知道了卢教授是谁。

不用说，这又是跟原身以前追杨嘉怡的经历有关。

沈湘语这时开口询问道：“卢教授，我师兄想要旁听今天的声乐小课，不知道可不可以？”

你师兄？

卢玉莹有些狐疑的看着他们两个，学校里不都传他们俩是男女朋友么。

怎么自己的学生还把她男朋友叫做师兄，难道这是他们两人间的情趣？

卢玉莹颇觉有趣的笑着道：“学校的专业小课基本都是一对一的，一般情况下基本是不允许别人旁听的。不过倒是没有明文规定说不允许，所以也不是完全不能给人旁听。

你男朋友可是【金曲奖】最佳作曲人，就连爱德华大师都对你的音乐才华赞不绝口，我也想听听他对我教学方式的意见。”

周知非连忙道：“我只是想要旁听而已，你才是真正的声乐大家，学生可不敢对陆教授的教学提出什么意见。”

卢玉莹摆了摆手道：“古人都说了，兼听则明，偏信则暗。你能小小年纪取得那么大成绩，在音乐上你肯定是有过人的天赋。真发现有什么问题，你尽管提出来就是。”

周知非讪笑道：“那好吧，如果我真的有想法，那我肯定不会藏着掖着。”

卢玉莹点了点：“这就对了，我们先去教室吧。”

话音刚落，她便当先一步往前走，周知非和沈湘语也是立马跟了上去。

然后周知非没有注意到，他刚刚所站的位置正好也是一个小课教室的窗外。

在他看不到的视线里，里面居然有他的“熟人”。

“杨嘉怡同学，你刚刚怎么又唱岔了，你是今天身体不舒服么？平时你上课时的表现，可不会像今天这么失常，要不要先休息会，等下再来？”一名中年女老师有些关心的问道。

杨嘉怡摇了摇头：“可能今天的状态不太好，我休息几分钟就好。”

女老师点了点头，看了眼时间：“那就先休息五分钟，等会我们再来一遍。”

“谢谢老师。”

杨嘉怡扭头看向了窗外，发现刚刚的人影已经不见了。

她看到了周知非一脸宠溺的看着沈湘语，一瞬间有些心理失衡才导致上课时发挥失常。

这是杨嘉怡的眼神有些灰暗，如果自己当初果断的接受周知非的表白，那现在他宠溺的目光所看向的人，肯定就是自己了吧。

他所获得的荣誉和奖项，自己应该也能跟他一起分享。

如今周知非的任何进步，好像都跟她没有关系了。

想到这里，杨嘉怡一时之间心里空空的。

这可能就是刘文慧对自己说过的，你永远不知道自己到底错过了什么。

......

声乐教室内。

卢玉莹将教材讲义给到了沈湘语，然后还给了周知非一份。

随即她很快就进入了状态，表情认真的开口：“沈湘语同学，我不知道你以前的声乐老师有没有跟你讲过，但是不管有没有讲过，每次教导新的学生时，我都会重新讲一遍。

要说学好声乐演唱，最核心的也是最精简的技术概括，其实只有上下、横竖和宽窄这六个字。我先说明什么是上下，上是“上哼”挂哼，这是歌唱所追求的终极制高点。

下是“下叹”，气息要叹气往下沉，用叹气放松的感觉找到气息往下走的感觉。只是叹也是不行的，还要有更复杂的腰腹肌肉支持......”

卢玉莹不仅是在讲着声乐的基础原理，为了两人能够方便理解，她还会里面的要点进行即兴演唱。

......