晋王和昭阳都跟着昭宁公主过来参观她新落成的别院，当天晚上也就住在了那里。

这一座别院还是拥有着一定的接待能力的，就算来二三十个贵客也能够安排妥当，至少能保证每个人都有单独的卧室。

不是贵客的话，那能够接待的人就更多了。

这一座庄园逢上收获粮食的时节，最多时会有近千打短工的农民来这里干活，晚上就会住在这里。

这一对兄妹过来，当然还是遵从梅贵妃的嘱咐，跟柳青夫妻搞好关系。

庆熙皇帝对柳青是一个什么样的态度，梅贵妃才是最清楚的。

和柳青搞好关系不一定能够让晋王成为皇位继承人，但至少是一个加分项。

晋王在这里住了一个晚上就回去了，昭阳却没有马上回去，她要留下来陪着昭宁，准备和昭宁一起回京城。

——这个不能算是私自外出，而是得到了梅贵妃许可的。

目的当然是要跟昭宁搞好关系。

不过昭阳过来之后，对这里的环境还是挺满意的。

大部分时间都生活在皇宫里面，难得出来一次，看着外面不一样的风光自然会觉得喜欢。

她认为在这里住上一两个月完全没有问题。

昭宁身边就有侍候的人，她甚至都没有将自己的宫女带过来。

反正多一个人也就是多一张嘴，庄院不至于承受不起，所以昭宁也没有说什么。

白天柳青基本上都会去矿场，昭宁一个人在这别院也挺寂寞的，有一个人陪伴也不错。

——别院伺候她的下人不少，但那些都是下人，不是一个阶层的，很难有共同语言，没办法当成朋友一般的聊天。

昭阳跟她都是公主，在这方面还是有着一些共同语言的。

柳青也不知道昭阳留了下来，他有很多的事情要忙，陪了公主和晋王他们一个下午，在别院住了一晚上，第二天一大早的就骑着马回了矿场，早餐就是两个肉包子，还是一边骑马一边吃的。

通过庆熙皇帝这个分身知道教材已经得到通过了，他要赶着回矿场办理相应的事情。

首先要做的事情当然是将那一套教材给刻印出来。

一千名学徒工都接受教育，那就是一千套教材，再加上老师们用的，那就得一千开外了。

抄写是不可能的，没有那么多人工来抄写。

只有印刷。

虽然早就已经发明出了活字印刷术，可这个世界印刷主要还是靠着雕版印刷，有熟练的工匠在木板上刻出内容再来印刷。

一块木板就是一页内容。

然后印刷的数量有限，印刷的次数多了，木板上的字体就会损毁掉。

这样做的成本比较大，出现了一个错别字，整版都要重来。

活字印刷，因为用的一般都是木活字或者烧制出来的泥活字，也只是听起来比较好，在实际应用中效率比雕版印刷术还要差。

柳青准备用的当然还是活字印刷术，不过不是这个世界所用的那些活字印刷术，而是铅活字。

铅活字所需要的几种金属和配方柳青都知道，那几种金属这个世界也有。

他找到了贺元，提到他编写的教材通过礼部审核的消息，然后提到了自己需要印刷教材，需要一些特殊的金属，需要相应的工匠，希望贺元能够提供这些东西。

贺元没有那样的本事，可他是内宫监的人，而内宫监和宗人府共同管理着庞大的皇室资产，可以调动的人和物资相当的丰富，找他没问题。

他是这样跟贺元说的：“《鲁班书》上面有一种特别的印刷术，比现在所有的印刷术都要强，能将印刷的成本降低到不到现在的十分之一。把它弄出来，以后我们不只是可以印刷我们的教材，还可以印刷书本出售。”

这个世界的书籍很贵，最主要的原因还是印刷成本太高了，不卖贵一点，连成本都收不回来。

纸张贵是一个问题，但是印刷成本比纸张更加的贵。

主流的雕版印刷术，印一本书出来，需要熟练的雕刻师傅几个月的时间才能制版成功。

而且印刷的数量有限。

这样印一本书的成本就更高了。

用铅活字印刷术，那就没有印刷数量的限制了，限制印刷数量的只有市场的接受程度。

只要有那个需求，排好版后，哪怕印刷个几十万册都没有任何的问题。

到那个时候，最大的印刷成本就是纸张成本了。

和别的印刷术比起来，价格优势显而易见。

贺元对柳青搞教育这种事情是很不感冒的，觉得纯粹就是钱多烧得慌。

可是听到他能够弄出新的印刷术，可以大幅度的降低印刷书籍的成本，不由得眼前一亮。

——这是一个赚钱的好门路啊！

这个世界又没有什么知识产权的概念，想盗版谁的就盗版谁的，而且大多数时候被盗版的人还会感谢——因为帮他扬名了。

有这个价格优势，那完全可以看市场上什么书籍受欢迎就盗版什么书。

甚至垄断大虞的印刷出版市场都是可能的。

内宫监的太监，格局也就是这样子了，首先考虑的就是赚不赚钱的问题。

只要能够赚钱，那就是好东西，那就得大力的支持。

这事他都不放心别人去办，让柳青写下需要的东西，自己就骑着快马回京城办理这些事情了。

柳青也起了一些私心，开的清单里面添加了十几种金属。

金属名称这个世界跟他穿越之前的世界不大一样，所以他还需要标注那些金属的特性，免得搞错了。

那些都是以后造枪造炮需要的，用这个借口搞过来，至少别人不会怀疑什么。

而且，多添加一些金属种类进去，就算这一份清单落到了别人的手里，也很难复制出铅活字来。

贺元离开之后，柳青又考虑起另外一个问题——一个很严重的问题。

那就是，从哪里找这么一批老师来？

一千名学徒工，最起码也得要几十个老师。

他当驸马之前倒是认识一些读书人，可那些已经考上了秀才的人，未必愿意来这个流放犯人的地方当老师，更不会愿意教这种浅白的学问。

人家可都是读的圣贤书，要教也要教那种治国平天下的大学问。

教人怎么当工匠，可丢不起那人。