惊雷一声响，震醒梦中人。

雨停天放晴，冬阳一暖风。

绵绵冬天，冷风拂拂，被窝暖暖，真的好睡。在朦胧睡眼间，隐约听到锣鼓阵阵，仿佛一缕阳光照来，温暖而清新。又好像一个清丽的姑娘，穿着漂亮的裙子，梳好看的发型，一直披着的卷发被高高的束起，变着花样的演绎着自己的美丽。

来蛇怎么啦？起床看一下吧。夏雨见外边喜气热闹，来不及洗脸，站在走廊上往下一看，只见几缕朝阳下，来蛇街上，来了大致三四十个人。

前边一个，长发飘飘，玉面生辉；高领红装，身材修长；举手投足，高雅端庄。如此女孩，清纯如山泉，静淑如清清的湖水。无一丝骄横；无一丝邪气；无一丝媚态。年年岁岁，岁岁年年，这清纯的使者来临。她来得如此之轻悄，来得如此之坦然，来得如此之撼心。不用眼用脚趾一看，便知是王莲。

后面是杨家村赌王、支书、村长，和来蛇村支书、村长。一律西装服，墨镜鼻上悬，脚上皮鞋亮，来蛇添亮色。好大的气派，正如流行的古惑者一般，威风凛凛。

再后面，四个人抬发电机，一人抱功放，三人拿电线，走路带风，笑容可掬。

最后面就是锣鼓队了，翩翩起舞似飞凤，锣鼓喧天鼓人心，不知何事如此喜，温馨如画似骄阳。

众人，热热闹闹，欢欢喜喜，正往来蛇完小而来。仿佛从岁月的桥上走过，云彩就在头顶高高飘扬。从雄伟的桥上走过，希望就在心间久久回荡。热血河山，岁月撑着一树向往。锄土播种，惊涛拍岸，有人撑着一船洒脱，追梦奔跑！

夏雨连忙进屋漱口洗脸，还没洗完，锣鼓声近了。王莲宛如一股春风雀跃而至，于千万年时间的无涯荒野里，来赴与你前世的约定，来读懂你生命中的一切。藤为墙，花为诗，心中宽广，时光因你而明媚；风为曲，云为歌，心中高远，时光因你而精彩。

王莲嘻嘻一笑，喊了声：“夏老师！”一步跨到夏雨身边，抱住了夏雨的手臂，缠着夏雨讲前晚惊魂一幕。

小屋如一卷诗，且以最喜悦的心情，与岁月共鸣；小屋如一阙梦，且以最珍贵的心情，与生命同行。

夏雨只觉一阵女儿香，萦绕在鼻息，慢慢地浸透了全身，悄然拨动了热血的那一根弦。

柳条垂江，桃花妩媚笑春风，凝于眉宇，回眸的一瞬间，醉了芳华。真想与你靠近，拥有你的整个世界。

但是，我的世界填满了爱的芬芳，故乡，烟雨中的桃花，灿灿绽放在我的世界里，真的装不下任何东西。即使你就是千年等待，我们也只能擦肩而过。

炊烟起了，杨华，我在门口等你。夕阳下了，杨华，我在山边等你。叶子黄了，杨华，我在树下等你。月儿弯了，杨华，我在十五等你。细雨来了，杨华，我在伞下等你。流水冻了，杨华，我在河畔等你。生命累了，杨华，我在净土等你……

生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。青春和时光都会凋零，只有住在心里的那一朵桃花，能够永远地灿烂下去。人生中出现的一切，都无法全部拥有，只能经历。深知这一点的人，就会懂得：无所谓失去，而只是经过而已，亦无所谓失败，而只是经验而已。

用一颗浏览的心，去看待人生，一切的得与失，隐与显，都是风景与风情。就这样，站在时光里等你，不惹清愁，不惹忧伤，轻灵转身，浅笑伫立。

夏雨使劲想拉开王莲的手，王莲眼含秋水，放着珠光，让人不舍，让人着迷。那双玉手，紧紧抱着不放。

夏雨无法拒绝这无限温柔，只好换张笑脸哄她：“我要煮饭，等一下要上课。边煮边讲，好不？”

王莲抓得更紧了，脸靠在夏雨的手臂上，想呼吸新鲜空气一样，呼吸着夏雨身上发出的男子汉的气息。这气息让人依恋，让人流连。她撒娇道：“今早上不用你们煮饭了，被救的八个孩子的家长，买了一只山羊，宴请你们全校老师，感谢你们救了他们的孩子。现在正与你们校长交涉。你就讲吧，怎样发现孩子的，怎样与湖广客争斗的？”

夏雨没法，只好按下心中的信念，让那股温柔远离。他哄着王莲，叫王莲放开，同坐在板凳上，轻描淡写地说：“就是杨主任发现了，我们大家上去把孩子救了下来。”

王莲嘟着嘴，含嗔挨过去，抱住夏雨的手，摆动着夏雨的手臂，仰起那放着光华的玉容，散发着女孩的芳香，让人怜香惜玉，让人无法拒绝。

夏雨轻轻挪移了一下，让开一点距离，远离那股从王莲身上散发出来的女儿香。

王莲继续挨过去，就像琴声悠悠响起，优美的音符把夏雨带入人生奇妙的佳境。弄得夏雨连忙向右边让，只有半边屁股挂在板凳上。站又不敢站起来，怕王莲生气，弄出什么动静来。缠不过，只好细细讲了那一惊险幕。

王莲听得吐吐舌头，惊呼：“好险！”

夏雨不敢这么近距离与王莲久呆，怕别人看见了不好，又怕迷失了方向，失去了心中的杨华，就说：“我们去看一下那些人吧！”

王莲没抗议，欣喜地站起来，拉着夏雨就走。

夏雨连忙把手缩回来，王莲回头笑了。那笑容，三分带迷，七分带俏，宛如朝阳一般。

夏雨的心荡起一阵涟漪，赶忙低下头来。

两人来到操场上，音响已经接好，放录像的正在发电。

侯校长和其他老师正在讲台上，与赌王、来蛇村支书村长、杨家村支书村长，和八个学生家长交谈热烈，好像来蛇从来没有过这样的和谐场面，有的是学生家长来学校耍横。

哦，我心换你心，人心都是肉长的，只能用真情的风，吹入死水湖中，才能激起波浪。

操场上没有学生，都在教室里坐着。

夏雨和王莲走过去，侯校长连忙向八个家长介绍：“这是我们的夏老师。”

那八个家长连忙上来深情握手，那八双手重重叠叠，叠出一个美丽的心来。温馨的感谢语言，从那八张嘴里吐出，像春风吹，吹来百花开；像春雨，绵绵滋润，润绿了山川，润绿了原野，润绿了来蛇。

等和各位家长一一握手完毕，杨家村和来蛇村支书和村长及赌王，才上来与夏雨打招呼，千言万语，汇成两个字：感谢！

“突、突、突......”，发电机启动了。侯校长连忙叫身边的杨主任敲钟集合。

钟声响起，学生如潮水般涌向操场，犹如千军万马列队走过，非常壮观。

集合完毕，安静了下来，好像在这宁静中，等待美妙的事发生。侯校长拿着话筒，走路生风：“喂、喂“两声，没有声音，学生们忍不住发笑。

侯校长拿着话筒，这里敲敲，那里摇摇，就是发不出声音。

夏雨走过去，接过话筒一看，笑了。原来侯校长从来没使用过话筒，没打开话筒开关。

夏雨轻轻一推，递给侯校长，说：“行了。”

侯校长接过话筒，大喊一声：“同学们……”震天响，吓得自己一跳。

老师们想笑不敢笑，学生们连忙捂住了耳朵。

侯校长“喂、喂”调试了声音，觉得适中了，才威严地开讲：“同学们，我们学校发生了一件意外的事，想必大家都知道了。现在被援救的同学家长，来我校表示感谢，我们欢迎。有请杨家村杨支书，为我们讲话！”

在热烈的掌声中，杨家村杨支书微笑着走上台，清了清嗓子，音响里传来浑厚有力的声音：“尊敬的来蛇完小的老师们，首先让我们向您们表示衷心的感谢，和诚挚的问候！某年某月某日，八个学生被湖南客拐走，是您们冒着蒙蒙细雨，在夜深人静的路上寻找。那是怎样的路，泥泞不堪，又是那么的遥远。老师们，我在这里再次说声：您们辛苦了！您们用细心发现了踪迹，而又冒着生命危险营救了八个孩子，那是何等的感人，何等的震憾人心！老师们，我在这里代表来蛇完小被营救的八位学生及家长，代表杨家村村民，代表来蛇人民，向你们致以崇高的敬意！老师们，有了您们，我们才放心把孩子送入学校；有了您们，我们来蛇才会有未来的希望。在这里，我再次衷心感谢您们！谢谢大家！杨家村全体村民，某年某月某日。”

“哗！”一阵热烈的掌声。这掌声是真诚的，仿佛在声声呐喊：“谢谢，谢谢！谢谢你们拯救了我们的孩子，拯救了八个家庭！如果还有来世，我们照样送我们的孩子，到你们手中来读书。”

杨支书等掌声停后，又激昂地说：“为了祝贺八个孩子平安获救，为了衷心感谢来蛇完小的老师们，我们就跳起摆手舞吧！音——乐——！”

来蛇人是伴着土家摆手舞长大的，当喇叭里传出音乐，孩子们自动散开，跟着音乐摇摆起来。那些杨家村村民放下锣鼓，原地也跟着摆动起来。什么支书、主任、校长，那八个学生家长找了个空地，也跳了起来。倒是有些老师，不会跳，站在那里，你望望我，我望望你。来蛇村支书，连忙喊，来跳呀。老师们才加入进去，学着跳了起来。王莲才等音乐响起，没问夏雨同不同意，拉着就进了队伍，摆动起来。

这次与桂花村那次不同，正规的音乐，热烈的气氛，欢乐的场面，大家都跳得很整齐。

看，拜四方，好像是在感谢我们的祖先，留下这一片热土，养育着来蛇人；又好象感谢来蛇完小的老师，成功救出孩子，还学校一片晴朗的天空。捅松毛，好像来蛇人民唱着悠悠的情歌，喝着土家豪爽酒，庆祝喜气的日子；又好象天外来音，歌颂着来蛇完小的光明。

点子越来越激昂，好像看到了来蛇人民的勤劳，挥洒着汗水，又是一个好收成；又好象看到了老师们和湖广客搏斗的情景，硬棒飞扬，飞出来蛇教育的一片晴天。