牵着剩下两头实验成功的凶兽回到营地内。

正巧，白峰刚结束完今天的训练，看到方明居然牵着两头金光闪闪的凶兽，好奇的问道。

“这是什么凶兽，我不记得这附近一带有会发光的凶兽啊？”

方明摆摆手，倒是没有过多的和白峰解释，毕竟解释了对方也不一定可以听的懂符文的运行，所以干脆就不解释了。

“都是储备粮而已，我给他们搞了点小东西，如果不够凶兽用的话，可以拖去给同学们训练也是没问题的。”

“那行，正巧附近的凶兽都被你霍霍的差不多了，我还缺点凶兽用呢。”

两人一说一和之间就决定了两头凶兽的命运。

“对了，一个月的训练快要结束了，教官你有没有什么结业作业什么的？”

经过了为期四天的荒野训练，其实班内的学生们都差不多习惯了对抗凶兽的节奏。

即便是让他们独自一个去猎杀凶兽也已然完全足够。

“你这么一提，我还真有。”

一开始白峰想要给每人设置一个任务。

每人分别捕抓一头兽将级别的凶兽回来当做这次荒野历练的作业。

不过想了想，一人一头还是有点危险了，毕竟战胜凶兽和捕抓是两码事，战胜也分惨胜，和完胜。

让原本实力就不强的学生去抓一头凶兽到底是为难人了。

趁着中午休息的时候，白峰来到营地让所有的学生集合。

一些在外猎杀凶兽的学生们也收到了集合的信号。

不一会儿，全班40个人也就集合完毕。

望着眼前这群精神饱满的学生，白峰很是满意自己的训练成果。

原先那些属于雏鸟的学生，到了现在已经完全了蜕变，每人最少都有一次凶兽的经验。

这或许在其他班级是很难达到的要求，但是这里是并不同。

他们是特招班，每人身上都或多或少到了些底子在身，简单磨炼一下就可以完美的做好一名武者。

简单发言过后，白峰提到了今天的主题。

“同学们今年你们很幸运，能遇到我，我也很幸运，能遇到你们......为期一个月的新生集训即将结束，这次荒野之行我们也即将画上句号，为此，你们的班长特地向申请了一次荒野特训的最终任务。”

“卧槽，白教官，你在胡说些什么？我什么时候说过的？”

方明感觉这一幕似曾相识。

“接下来，你们一共将会分为八组，自由组合，每个组限时三天时间，任务目标是捕抓到一头兽将级别的凶兽，如果是击杀的话，任务目标则是变作两头。”

“所有人，听到了没？”

“听到了.....”

“大声点，这么小声还想当武者？听到了没？”

“听到了......”

“很好，虽然你们还没吃午饭，但是你们的声音足够气势，所有人，解散。”

白峰一声令下，所有人纷纷解散，寻找起自己的临时队友。

特招班一共是四十人，划分为八组的话，就是每组五人，一般的猎兽团队也正好是五人。

在猎兽团中五人中分工明确，但是在这里，想要找到合适位置的五人制，还是不用脱后腿的，却是很难。

于是，有的人就退而求其次，不找适合的，只早厉害的。

而这也巧了，有这样想法的同学有很多。

一解散，立马就有许多同学凑到方明面前，毕竟众所周知，方明的实力是在场中除了教官以外最强的，这点无人敢反驳。

也可能是比教官还强.......

“班长，我们组队吧，我们组成帅气逼人组合，班长你是帅气。”

“前面的逼人，你给我闭嘴，班长怎么可能跟你组队，要更也是跟我，众所周知，我和班长加在一起，都能在荒野区中横着走了，你算什么？”

“班长，要不要考虑下我啊，路上还能联络下感情呢？”

“你们都给我让他，方明是我的....咳咳，班长是我们的，你们不能抢。”

韩若水霸气一喝，然而，并没有多少人鸟她。

大家都是两只手臂，两只脚，凭什么让你，就看你是二臂？

“咳咳....各位同学冷静一下，虽然我知道你们都缺少队员，但是我只有一个，请大家有序排队，不要争吵，女同学优........”

方明还没说完，就被一个中年大叔给强势打断

“方明你不算做本次任务，你的实力已经超出其他学生太多，如果你组队的话，对其他组成员都不公平。”

白峰一席话，将其他想要浑水摸鱼的学生心中的小计划给直接打断了。

无奈之下，众人只能纷纷去寻找其他队员。

毕竟去晚了可就没人了。

要知道班上就四十个人，去掉方明，也就是说必定有一个组的成员是只剩有四人的，任务毕竟还是有点难度的，谁也不想加入那个倒霉组。

最后众人离去，方明在韩若水幽怨的眼神中仿佛可以读出其中的怨念。

就似乎在述说一个被负心汉抛弃的故事。

明明都是四个人约定好的，凭什么作为会长的方明抛弃了他的成员。

见众人离开，方明有些无奈。

“教官，你总不能因为我实力强了那么一点点，就区别对待吧，亏我还是班长呢。”

“方明，你就别叹气了，别以为我不知道你有想去抓凶兽了，这附近一带的凶兽都给你霍霍的差不多了，留点给其他同学吧。”

“教官你这就说错了，凶兽是人类的大敌，繁育能力比我们人类还强，怎么可能杀的完呢，而且也不能说是霍霍，我这只是在为人民奉献一丝力量，用来减少凶兽的威胁罢了。”

白峰也懒得和方明争论，他让方明留下除了不然方明破坏任务公平外，还有一点目的的。

“方明，你知道吗，往些年，教官其实也是有评奖的，除了看教官对学员的训练成果以外，还有一个就是进步奖项。”

“进步奖项并不是指教官自己的进步，而是指所有学生中，进步最为突出的那一个学生，所指导的教官同样会获得奖项。”

“学生的进步和教官的努力是分不开的，虽然这些天，我对你的指导没有太多的作用，但是，你也是能看到我的汗水的。”

“教官别说了，这些我懂。我帮你得个进步奖，奖励六四”

“谁六？”

“我六。”